文史故事

教育部推動「學習性青聚點實施計畫」邁入第4屆，鼓勵青年投入田野調查、蹲點社區，為地方創生注入新血。例如宜蘭頭城的「金魚厝邊」便透過居民合議，策劃藝術季振興社區。教育部今天發布新聞稿，介紹學習性青聚點7月起規劃的田野調查在地課程。嘉義縣打貓街坊文化協會引領青年以在地文史為本，設計導覽路線，將豐富的文史資料轉譯為平易近人的語言，啟動「地方散策」的觀光潛力。