大學招生制度屢生波瀾，大學招聯會今天召開諮詢會議，經歷 3 小時以上討論，各界代表意見不一，對於即將實施的高中學習歷程檔案，有人期待，有人則擔憂。
大學招生委員會聯合會諮詢會今天邀請 20 多人與會，包括大學代表、都會地區和偏鄉等公私立高中校長、教務主任、輔導主任，以及教師團體代表、家長團體代表、學生代表等。
招聯會會後發出新聞稿指出，會中多數代表支持個人申請參採考科減少的改革（ 5 選 4 ），對十二年國教課綱及大學招生專業化等都抱以期待。
未來一項重大改革是「高中學習歷程」，用以取代升大學需用到的備審資料，讓學生在高中各年級時先把資料準備好，並經由教師認證，提升資料信效度。預計 108 學年度啟動， 111 學年度大學個人申請管道參採。
根據招聯會統整，今天許多與會者認為推動學習歷程是正確方向，輔導教師能藉此協助學生逐步準備資料，並在過程中發現孩子的亮點。
不過，全國教育產業總工會代表李曼麗對學習歷程表示質疑，教學現場資源不均，很多學校開課能力不足，學習歷程更會再剝奪教師照顧學生的資源及時間，讓城鄉資源差距更擴大。
全國十二年國教家長聯盟也在今天會後發出新聞稿重申立場，批評個人申請比例不斷提高，擠壓考試入學分發名額，希望改為「先考後招」，避免大學在少子女化趨勢下，只顧搶學生。
（新聞資料來源 : 中央社）
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