壯闊台灣如何帶著《後盾計畫》走進學校

我要跟你分享，壯闊台灣如何帶著《後盾計畫》走進學校

我們認為「韌性校園」是培訓、是資源共享、也是實踐社會責任。今天，我和同仁抵達高雄，一路從小學走到大學。

我們在「博愛國小」捐贈止血箱。幾週前我們曾在這裡為 70 位教職員舉辦災害應變與創傷止血的課程，而今天帶著天河基金會的贊助，提供實質的裝備，安裝在學校的穿堂。如果意外事故不幸發生，現場的人不只有應變的知識，更有隨手可取得的器材，共同守護校園安全。很開心得到張校長及老師們的支持，期待下次再跟大家見面！

接著，我來到「高雄醫學大學」演講，分享社會韌性跟每個學生的關係，透過實際災難的故事，我們探討個人與團隊在危機時期可扮演的角色，更強調平日做好準備的重要性。

晚上，我們與專業教官群帶著 60 位大學生開啟《後盾計畫》的基礎課。我們鼓勵同學持續學習，也特別邀請大家參與學校的「後盾社團」：一起建立韌性校園，一起走出校門，一起服務社區。

壯闊台灣的韌性校園計畫的核心，是軟體的培訓，是硬體的設施與裝備，更是具體的服務行動。這三個層面，建立一個師生安全、互相支援的環境，培養具備社會責任感與韌性的年輕人。