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雙語國家

小學生英語能力趨兩極化 台師大:課後學習比課堂更重要

行政院於 2018 年提出「 2030 雙語國家政策發展藍圖」,希望逐步將台灣打造成雙語國家。台灣師範大學今(12 日)由校長吳正己親自舉行記者會,發表國小畢業生英語詞彙量的研究調查,結果發現 25 %受測者未達課綱規定的 300 個詞彙,台師大也建議,教育部應設立「語言教育司」,讓語言教育受到更多關注,制定可以產生影響力的政策。

全英語師培 267人通過師資生甄選

前行政院長賴清德推動「雙語國家」政策,但中小學缺乏師資,教育部規劃「全英語師培」, 2019 年度已有 5 所大學完成師資生甄選,總計 267 人修習全英語教學師資職前培育課程。

行政院推8大策略 2030成為雙語國家

行政院長賴清德今天表示,推動雙語國家有助提升國家競爭力。根據國發會提出 2030 雙語國家政策發展藍圖,將從落實政府公開資訊雙語化、培育公務人員英語力等 8 大策略方向推動。