《林正二專欄》改革教育,提升國家整體競爭力
國家要強盛,教育是最重要的奠基工作。台灣已解嚴、推動民主政治三十二年,政治、文化亂象還如此嚴重,空有民主外殼、無民主內涵,除了媒體偏激煽情、政黨惡鬥與新世代網路誇大煽情等外在環境因素外,主要原因是在民主轉型過程中,台灣的教育體系仍以填鴨式背誦的方式為主,以致無法培養國人對公共事務及文化價值的獨立思考與探索分析能力,邏輯思辯能力不足,喪失理性精神,沒有可落實於生活的人格與文化教育。
退休駐美外交官,台大外文系畢業。高三迷上批判三民主義,從此喜歡針砭時事。因嗜愛文學作品,批評時政時,常以談文論藝方式為之,可從葉慈詩作「再度降臨」與「詩學」對希臘悲劇的評論談到民粹主義。對兩岸、外交與文化政策有深入研究,寫過多篇研究報告,並發表《臥虎藏龍》、《刺客聶隱娘》、《一一》、《大佛普拉斯》等影評及政治評論。