台東縣偏鄉學校代理教師比率高達5成，有學校代理教師比正式教師多，台東縣審計室要求縣府改善，縣府今天表示，正式專屬師資難招聘，會持續努力，也建議教育部能放寬條件。
台東縣蘭嶼地區和南橫、南迴偏鄉國中小，都曾發生過代理教師超過正式教師情況，偏鄉正式老師缺額問題引起審計單位重視。
審計部台東縣審計室日前提出 109 年度台東縣總決算報告中，特別對台東偏鄉正式教師缺額問題要求台東縣政府改善。
台東審計室主任邱燦興指出，台東縣 117 所國中小學，教育部核定偏鄉地區學校共 88 所，比率達 75 . 21 %，不過，調查發現偏鄉學校代理教師比率高達5成，甚至有學校代理教師人數超過正式教師，而教育處卻將補助正式教師員額經費改聘用行政人力，與中央補助規範不符合。
邱燦興說，據縣府統計資料分析，未具合格教師證書或師資職前教育課程修畢證明書的代理教師，多數集中在偏遠地區學校，約4至5成偏遠地區國中及國小代理教師，未具合格教師證書或師資職前教育課程修畢證明書，亟待積極輔導改善師資，以確保教師教學品質及保障學生受教權益。
台東縣政府教育處學務管理科表示，審計室的說法應該是代理教師內有合格教師證照的比沒有證照的少；另外因有些代理和代課老師是教育部的專案補助，所以感覺代理和代課老師比率偏高。
台東縣政府教育處回覆審計室，提出的改善辦法是已持續辦理正式教師甄選及分發公費生至學校，另為使偏遠地區優秀教師繼續留原校任教，研謀提供偏遠地區學校教師宿舍等相關配套措施。
教育處長林政宏表示，不是教育處不認真招聘，而是正式專屬教師不願意來偏鄉任教，尤其是具專業的心理輔導師要到長濱鄉或綠島、蘭嶼兩個離島鄉鎮服務，更不容易招到人，就算有意願要來應徵，也都不具符合資格條件，會持續努力招聘，也建議教育部能放寬條件。
（新聞資料來源 : 中央社）
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